活化是什么意思_活化的拼音_活化详细解释

huó huà

活化

在化学反应中反应物之间要能发生化学反应，首先它们的分子等微粒间必须发生相互碰撞。实验证明在无数次分子间的碰撞中，大多数的碰撞是无效的；只有其中少数分子间的碰撞才能引发化学反应。这种能够发生化学反应的碰撞叫做有效碰撞。发生有效碰撞的分子叫做活化分子。

分子由于热运动而具有能量所有分子具有的平均能量是较低的部分分子由于种种原因而具有较大的能量它们就是所谓活化分子。所以活化的过程就是在化学反应中添加催化剂使整个化学反应中的活化分子增多活化能降低的一个过程。

活

活 [ huó ] 1. 生存，有生命的，能生长，与“死”相对。如活人。活体。活检。活物。 2. 救活，使人活。如活人无数。 3. 在活的状态下。如活埋。 4. 逼真地。如活脱。活像。 5. 不固定，可移动，或处在进去状态的。如活塞（sāi ）。活扣。活页本。耳软心活（没主见）。 6. 生动，不呆板，机灵，有生气。如活力。 7. 工作或生产品。如活儿。活计。
化

化 [ huà ] 1. 性质或形态改变。如变化。分化。僵化。教（jiào ）化。熔化。融化。潜移默化。化干弋为玉帛。。 2. 佛教、道教徒募集财物。如化缘。化斋。 3. 用在名词或形容词后，表示转变成某种性质或状态。如丑化。绿化。 4. 习俗，风气。如有伤风化。 5. 特指“化学”。如化工。化纤。化肥。 化 [ huā ] 1. 同“花”。

1、大熊猫是我们的国宝，也是可爱的动物，还是一个活化石。

2、基于分析陆内俯冲过程物质的活化迁移规律建立了碰撞造山成岩成矿模式，认为仰冲板片上依次出现热液矿床带、花岗岩基带和斑岩带。

3、第四部分针对初中生物课堂教学生活化的设想，提出课堂教学生活化的目标、原则。

4、浓集的稳定同位素示踪研究和活化分析技术相结合已成为一种理想可靠的技术，在生物医学中更显示出它的特色。

5、放电时铝阳极表面活化溶解，生成的点蚀坑迅速在表面扩展并联成一片。

6、该方法使用非保护的多肽片段，无需酶或化学活化试剂，在缓冲溶液中能够高产率地获得多肽和蛋白质。

7、以纳米氧化锌与硫酸氢钠溶液为反应体系，研究反应物粒度对动力学参数的影响规律。讨论了表观活化能降低的原因。

8、本文结合作者十多年的研究，总结了植物源光活化毒素的研究进展和光活化农药的开发与应用概况，并提出了自己的观点和见解。

9、细胞活化辅助受体在对自身抗原的阴性选择中也起作用。

10、这些细菌缓解了过度活化的免疫反应。那种反应能导致发疹或使割伤或擦伤红肿疼痛。